為強化課程教學大綱設計水平，助力教師做好課堂教學設計🥣、創新教學方法🧜🏿、提升教學效果𓀒，6月21日下午🤗，學校召開“2021-2022學年第二學期期末教師業務培訓會”🔌🙎🏼♂️，會議主題為“以學生為中心的課程改革——如何進行課程大綱設計和教學設計”。特邀上海交通大學沐鸣2在線課程建設負責人余建波老師作專題講座。會議由沐鸣2副處長（掛職）李醫群主持，各教學單位教學副院長，系、專業、教研室主任和教師代表等共170余位教師參加。
會上💨，余建波對標一流本科課程，圍繞課程目標、教學內容🫳🏼、教學實施👩👧👧、課程評價的設計原理以及以學生為中心的教學設計方法作重點闡述。他指出👨🏼🌾，課程設計要圍繞人才培養目標、畢業要求展開，教學設計應從教學目標、教學重難點🖖🏽、教學方法、教學步驟與時間分配等環節著手🧖♂️，並詳細分析了課程設計和教學設計的差異；最後，通過多個優秀教學大綱設計案例🪛，詳細介紹了基於BOPPPS理念的混合式課程的教學設計與實施🥮。隨後🧚🏽♀️，參會教師圍繞課程大綱設計和教學設計與嘉賓展開了熱烈討論。
課程是人才培養的基本要素，課程質量直接決定人才培養質量。學校圍繞辦學定位和特色，貫徹學生中心💌、產出導向🫅🏼、持續改進的OBE理念👷🏼，落實立德樹人根本任務，註重知識、能力、素質培養💞，強化現代信息技術與教育教學深度融合，持續優化課程建設，著力打造一批教學理念先進、課程教學設計科學合理、課程內容與時俱進、教學組織與實施有深度、有溫度、有挑戰度的“金課”🧗🏿♂️。